TERAPIA LOGOPEDYCZNA / NEUROLOGOPEDYCZNA prowadzona jest w modelu neuroplastyczności mózgu, zakładającym możliwość zmian w obrębie systemu nerwowego pod wpływem bodźców sensorycznych. Stymulując funkcje językowe w odmienny sposób tworzymy nowe szlaki neuronalne w korze mózgowej. Najszybciej uczymy się przez ruch, działanie, doświadczając rzeczywistości wieloma zmysłami, angażując w to doświadczenie nasze emocje. Terapia w ujęciu holistycznym, pozwala dostrzec potencjał pacjenta i dostosować do niego odpowiednie metody, biorąc pod uwagę jego zainteresowania, pasje i możliwości. Będąc w bezpośredniej relacji z pacjentem, pracując na jego potencjale, oddziałujemy pośrednio na jego środowisko, stymulując motywację wewnętrzną pacjenta do zmiany funkcji komunikacyjnych.
SMOVEY czyli ćwiczenia z obręczami wibracyjnymi przeznaczone są zarówno dla dzieci/młodzieży jak i osób dorosłych, seniorów. Wibracje wywołane ruchem obręczy (w środku której znajdują się metalowe kulki) witalizują komórki organizmu, aktywizują mięśnie szkieletowe, stymulują receptory dłoni odpowiadające organom naszego ciała. Smovey jako przybór terapeutyczny wspiera terapię logopedyczną dzieci ; poprawia pamięć i koordynację, aktywuje procesy poznawcze, integruje bodźce sensoryczne (SI), synchronizuje pracę lewej i prawej półkuli mózgowej. W terapii neurologopedycznej osób z chorobą Parkinsona, Alzheimera, z niepełonosprawnościami neuropoznawczymi ćwiczenia ze smovey korzystnie wpływają na redukcję napięć mięśniowych i emocjonalnych, stanowią profilaktykę upadków , spowalniają procesy neurodegeneracyjne.
ARTETERAPIA jest ważnym składnikiem oddziaływań terapeutycznych. Stosowana zarówno przez dzieci jak i dorosłych pacjentów pozwala wyrazstłumione stany emocjonalne, zredukować napięcia fizyczne i psychiczne. Bywa ważnym pomostem w komunikacji kiedy brakuje słów na skutek urazów natury neurologicznej, zaburzeń rozwojowych, trudności w komunikacji w środowisku społecznym. Arteterapia grupowa pozwala nawiązywać i integrować więzi społeczne, jest przestrzenią bezpiecznego wyrażania siebie i swojego sposobu widzenia świata, poczucia sprawstwa i akceptacji. Sam proces tworzenia, nie dzieło, staje się tu nadrzędną wartością.